发布时间:2024-11-19 00:24:48 来源: sp20241119
中新网 太原1月23日电 (记者 李庭耀)“随着科学育儿理念的深入,越来越多家长开始看重托育机构的专业性。不仅希望有人帮忙带孩子,更希望孩子能在专业指导下健康成长。”23日,正在进行的山西两会上,山西省政协委员、太原市妇幼保健院院长邓洋建议,探索“医育结合”新模式,将“医”和“育”有机融合,为婴幼儿提供专业托育服务。
1月22日,中国人民政治协商会议第十三届山西省委员会第二次会议在太原开幕。钱龙摄在托育服务供需矛盾面前,邓洋认为,首要问题是普惠性托育服务供给不足。当前,山西社会力量开办的营利性托育服务机构,普遍面临前期投入多、抗风险能力弱等问题,因此收费普遍较高,质量良莠不齐,与多数家庭实际需求不相匹配。
“要提供政策支持,加大普惠性托育服务机构建设。”邓洋表示,应鼓励支持公办幼儿园开设托班,补齐公办托育服务机构缺乏的短板,并实施减税降费、减免租金、降低社保费率等政策支持。
邓洋认为,还应鼓励托育服务模式的创新,培育发展社区服务型、社会举办型、托幼一体型、单位服务型、医育结合型等多种模式的托育服务,增加普惠性托育服务供给。
山西省政协委员、太原市妇幼保健院院长邓洋(中)。受访者供图“推动‘医育结合’,可提升婴幼儿生长发育质量。”邓洋介绍,可将婴幼儿保健与托育服务相结合,运用临床模式进行健康管理、健康体检。
从婴幼儿入园开始为其建立健康档案,落实会诊制度,儿科、中医科等多学科联合,开展预防接种、水疗、膳食营养分析、心理发育评估、中医保健、体格保健、早期智力开发等服务,为检测发现的“肥胖儿、感统失调、语言障碍”等特殊儿童,建立“一人一档”的档案,给予专业指导和治疗建议。“通过医疗服务与托育服务融合发展,使婴幼儿健康快乐成长。”
针对托育服务专业人才缺乏等问题。邓洋称,可借助各级妇幼保健机构,选拔出多学科专业技术人员组成综合托育服务队伍,派驻托育服务机构,加强对婴幼儿的早期发展指导,加大婴幼儿健康、婴幼儿营养、安全保障、早期学习等养育技能的培训与宣传力度。
“为加强托育服务从业人员队伍建设,应支持有条件的高校、职业学校加强婴幼儿发展与健康管理、婴幼儿保育等学科专业建设,鼓励学前教育专业增设托育服务相关专业方向。”邓洋表示,加强校企合作,引导、鼓励高等院校婴幼儿托育专业人才进入托育服务机构实习及就业,将提高托育服务专业化水平。(完)
【编辑:李岩】